Fora do cânone

Por Carla Santana Dirijo-me a ti, Eu hegemônico, falando do lugar do ‘paradigma do Outro’, consciente de que é nele que estou inscrita por ti e que, ‘graças’ a ele, expectativas se criaram em relação a mim. Estou ciente de que mesmo tentando negá-las, elas podem se realizar, já que me encontro condicionada por uma ‘unidade histórica e pedagogicamente anterior’ da qual eu seria uma aplicação. Uma aplicação histórica cuja consciência se renova permanentemente pela memória d’alm

Por Regina Michelle da Silva Frantz Fanon não chegou ao Brasil sozinho! Isso mesmo! As ideias de Fanon não chegaram ao Brasil a partir dos acadêmicos ou das ementas branco-eurocentradas do ensino superior, mas, sim, a partir das inquietações dos movimentos negros e dos grupos de mulheres negras. Esses foram os apontamentos trazidos a partir da percepção de pesquisadores brasileiros na introdução da nova edição de 2022 do livro Os Condenados da Terra. Seu pensamento foi aprese

Por Andréa Mota Cláudia Zapata Silva é historiadora, doutora em História e professora da Universidad de Chile. Autora chilena, sua produção intelectual está inserida no campo do pensamento crítico latino-americano, articulando estudos sobre colonialidade, multiculturalismo, movimento dos povos originários e processos de descolonização do conhecimento. Sua produção contribui para deslocar os povos originários da posição tradicional de objeto de investigação para reconhecê-lo

Flávia Peres Quando se fala em pensamento computacional, é comum imaginar computadores, códigos, algoritmos e pessoas diante de uma tela tentando resolver problemas. Essa imagem não está propriamente errada, mas simplifica a dimensão que o conceito pode assumir nos contextos contemporâneos e, particularmente, na educação brasileira. Ao longo das experiências do grupo de pesquisas DEMULTS (Desenvolvimento Educacional de Multimídias Sustentáveis), temos aprendido que pensar co

Por Cesar Calonio Guimarãens Rosa foi um dos grandes escritores brasileiros do Século XX e este texto, longe de pretender entrar no rol do tanto que já se produziu sobre a obra do autor ou de efetuar crítica literária, tenta aproximá-lo do campo das Ciências Sociais e em especial da área de estudo de decolonialidades. Podemos discutir decolonialidades a partir da leitura do autor tanto em torno de sua biografia como de sua produção literária. A história de vida de Guimarãens

(de Maria Firmina dos Reis) Por Fabrízia Souza O século XIX, foi marcado pelo silenciamento das mulheres, principalmente as marginalizadas e as que estão fora de determinados ciclos sociais. Maria Firmina dos Reis, não fugiu à regra, mulher negra, nascida no Maranhão em 1825, descendente de família humilde, obteve a sorte de ser criada por uma tia de poder aquisitivo superior, onde pode ter oportunidade de estudar, despertando cada vez mais o seu interesse pela leitura. Torno