Cândido 1C

No dia 22 de maio de 2026, ocorreu a quinta oficina com a turma C do primeiro ano de Ensino Médio na EREM Professor Cândido Duarte. Foi a definição do que seria o produto final, a produção do stop motion – a partir de recorte de revistas, gravação de narração para acompanhar o vídeo, e explicação sobre colagens digitais (a partir da ferramenta de design gráfico Canva). Em primeiro momento, foi explicado o que seria um stop motion, a partir da apresentação de três vídeos. Isad

No dia 17 de abril de 2026, ocorreu nosso terceiro encontro com o primeiro ano C. Houve chegada de alunos novatos, mas eles se integraram muito bem aos grupos e ao projeto, contribuindo com opiniões e participando das apresentações. De início, foi feito uma recapitulação dos encontros anteriores. Em seguida, os grupos que faltavam finalizar os cartazes prosseguiram com a produção. O grupo do tema “Preconceito de Gênero”, estava no começo do cartaz, mas, a e os integ

A interação inicial com a turma do primeiro ano C ocorreu no dia 27 de março do ano 2026. Foi o momento que foram apresentados alguns dos pesquisadores da Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE, da Fundação Joaquim Nabuco – FUNDAJ e da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE. Na intenção de criar uma ligação e familiarização com os alunos, começamos uma dinâmica para descontração. Solicitamos que todas e todos alunos ficassem em pé, de acordo com as perguntas dáva

A interação inicial com a turma do primeiro ano C ocorreu no dia 27 de março do ano de 2026, foi o momento que foram apresentados alguns dos pesquisadores da Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE e da Fundação Joaquim Nabuco – FUNDAJ. Com a intenção de criar uma ligação e familiarização com os alunos, começamos com uma dinâmica para descontração. Solicitamos que todas e todos alunos ficassem em pé, de acordo com as perguntas dávamos um passo para frente ou para trá